Une Méthodologie Innovante

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L’objectif derrière la pédagogie innovante d’Ostelea Rabat est de doter les étudiants de compétences pointues et leur offrir l’expérience nécessaire pour exercer pleinement leurs futures fonctions. Ainsi formés, ils seront capables d’apporter des solutions aux problématiques rencontrées et répondre aux besoins incessants des secteurs hôteliers et touristiques.

Au sein d’Ostelea Rabat, la formation est un processus dynamique et continu qui ne se résume pas seulement aux cours dispensés au sein des salles de classe mais s’étend aux activités du terrain par des stages en entreprise. Notre mission est de fournir à nos étudiants les outils adéquats et nécessaires pour interagir efficacement avec leur environnement et atteindre leurs propres objectifs.

 

  • Evaluation des compétences acquises : L’évaluation de nos étudiants se réalise à travers un suivi continu de leurs  résultats ainsi que la conception d’indicateurs de performance dédiés visant à analyser leur évolution et proposer les ajustements nécessaires à tout moment.

 

  • Etude de cas : Leur analyse permet aux étudiants de faire face à des cas réels et par conséquent d’aiguiser leurs compétences en matières de réflexion, d’analyse et d’anticipation en termes de solutions, scénarios et changements environnementaux.

 

  • Apprentissage par Résolution de Problèmes (APR) : cette méthode permet aux étudiants de développer leur potentiel d’analyse et de diagnostic ainsi que leur esprit critique et leur sens d’innovation à travers la présentation d’une problématique spécifique. A mesure que les étudiants développent une connaissance approfondie d’une problématique dans toute sa complexité, ils bénéficient d’un apprentissage des situations auxquelles ils seront amenés à faire face dans leur vie professionnelle.

 

  • Développement de projets : les projets réalisés tout au long du cursus favorisent le développement des compétences interdisciplinaires et des capacités à travailler en équipe.

 

  • Campus virtuel : plateforme technologique élaboré pour permettre à l'étudiant d’avoir accès aux ressources académiques d'information actualisées : notes, évaluations, matières académiques ou bibliothèque numérique. II permet également d’annoncer les activités, les événements, les conférences organisées au sein de l’établissement.

 

  • Des individus et des valeurs : la connaissance tire sa source des individus et circule entre eux. C’est la base même de notre identité : créer et transmettre le savoir. Nous veillons à former des individus férus de ce savoir, mais également dotés de valeurs fortes: responsabilité, engagement, confiance et intégrité qui sont la pierre angulaire de notre modèle pédagogique.